Orientador: Prof. Dr. Andre de Macedo DuarteDissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes, Programa de Pós-Graduaçao em Filosofia. Defesa: Curitiba, 28/03/2013Bibliografia : fls. 90-92Área de concentraçao: História da filosofia moderna e contemporâneaResumo: No início de Ser e Tempo, após estabelecer, como a meta deste tratado, a elaboração concreta da questão sobre o sentido do ser, Heidegger menciona alguns preconceitos ontológicos, formados na tradição filosófica, que seriam responsáveis pelo esquecimento de tal questão. Logo em seguida, ao assumir a hermenêutica do Dasein como ponto de partida, surgem algumas objeções metódicas, ligadas a esses preconceitos, na medida em que se preten...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Huma...
The theme that has motivated this research was the possibility of articulation between phenomenolog...
O presente documento desenvolveu-se no âmbito do desempenho profissional da Prática de Ensino Super...
Tese de Doutoramento em Letras, na área de Filosofia, na especialidade de Ética e Política apresenta...
A noção de idéia adequada desempenha uma função essencial na teoria espinosista da verdade. Ela expr...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Pro...
A Educação do Futuro tem vindo a estar na ordem do dia. Têm sido vários os contributos nesse sentid...
Orientador: Prof. Dr. Marco Antônio ValentimDissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Paraná,...
Falar de liberdade não é falar de uma ideia só, mas de múltiplas ideias que não são, certamente, ide...
Ao longo das últimas décadas, o ensino de Geografia vem orientando-se com maior ênfase por meio de d...
The present study analyzes the process of social hygiene, also speculates the devices of knowledge a...
A noção de idéia adequada desempenha uma função essencial na teoria espinosista da verdade. Ela expr...
Orientador: Prof. Dr. Paulo Vieira NetoCo-orientadora: Profª. Drª. Giorgia CecchinatoDissertaçao (me...
Abordagens educacionais inovadoras, a exemplo das Metodologias ativas (MA), enfatizam a autonomia, u...
Orientador: Guita Grin DebertTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filo...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Huma...
The theme that has motivated this research was the possibility of articulation between phenomenolog...
O presente documento desenvolveu-se no âmbito do desempenho profissional da Prática de Ensino Super...
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