O computador no aprendizado de alunos com dislexia

Orientador: Ana Rita Serenato BortolozzoMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Especialização em Mídias Integradas na EducaçãoInclui referênciasResumo: O desenvolvimento da escrita e da leitura são elementos condicionantes para práticas em sala de aula. O progressivo aumento do número de crianças que apresentam dificuldades nessa área foi um dos motivos que efetivou a busca por informações esclarecedoras sobre esse distúrbio e processos mais eficazes de aprendizagem, aliados ao computador, de se desenvolver a leitura, escrita e interpretação de forma motivadora e interessante. A partir do trabalho desenvolvido buscou-se fundamentação teórica sobre a dislexia e sobre o uso do computador para o desenvolvimento de alunos que apresentam dislexia, por perceber-se que essa tecnologia abre grandes possibilidades para se trabalhar a compreensão, o estímulo e a produtividade dessas crianças. Neste trabalho de pesquisa são apresentadas informações com relação ao distúrbio e propostas de atividades com softwares educativos e leitores de tela que visam colaborar com o trabalho dos professores nas escolas e em específico na escola que objetivou este estud