Szorongás hatása középiskolások figyelemkoncentrációjára a feladat nehézsége és a teljesítményszituáció függvényében

Kutatásom célja annak feltérképezése, hogy a pályaorientációs tudatosság és a szorongás mutatnak-e összefüggést a középiskolások körében. Az a kérdés foglalkoztat, hogy ebben az érzelmileg egyébként is megterhelő, pályorientációs időszakban a közeledő pályaválasztás elvárásának súlya okoz-e szorongást, és ha igen, az milyen mértékű korrelációt mutat az iskolai énhatékonyság és az általános és célra irányuló, és elkerülő teljesítménymotivációk dimenzióival. Dolgozatomban ezeket az összefüggéseket vizsgálom.BSc/BApszichológi