Une recherche-action en milieu organisé

Le présent mémoire appartient à la catégorie de recherche-action, et comme tel, sa structure interne a tenté de respecter les jalons proposés à cet effet dans le document sur le mémoire. Deux raisons nous ont cependant amené à remanier l'ordre indiqué dans ce document. D'une part, nous voulions utiliser le rapport de notre recherche, et celui-ci avait été conçu à partir de d'autres impératifs, à savoir son utilisation par les praticiens. Par ailleurs, nous avons été amené à ajouter deux parties assez importantes, l'une présentant des considérations théoriques sur la recherche appliquée, et l'autre constituant un retour critique sur notre intervention. Ce n'est en effet qu'à partir d'une réflexion un peu plus large sur la recherche appliquée que nous pouvions prendre du recul et évaluer notre propre recherche. Or, la rédaction d'un mémoire nous apparaissait une excellente occasion pour atteindre ces deux objectifs d'approfondissement théorique et d'évaluation. C'est donc un mémoire en quatre parties que nous présentons, La première expose la nature et le contexte de notre intervention; la seconde est constituée du rapport comme tel de la recherche; la troisième renferme des considérations plus théoriques sur la recherche appliquée, et la quatrième enfin présente le retour critique sur notre intervention