Add to ORKGIn het onderstaande wordt de samenvatting van een literatuurstudie gerapporteerd. De te beantwoorden vraag luidt: Maak een literatuurverkenning over het onderwerp „meer leertijd‟. Ofwel beantwoord de vraag: wat weten we over effecten van meer leertijd op de terreinen taal, rekenen en de zogenaamde „soft skills‟ (o.a. op het gebied van sport en cultuur)
Bij een tekort aan ontwikkelingsmogelijkheden bestaat de kans dat leerkrachten op zoek gaan naar een...
Waarom moet je lezen wat'je nog niet kunt begrijpen? Deze vraag ligt ten grondslag aan dit onderzoek...
In deze masterthesis wordt bekeken in hoeverre creatieve schrijfopdrachten de literaire leesvaardigh...
Het lezen van literatuur kan ons inzicht bieden in onszelf en anderen. Maar geldt dat ook voor liter...
Met deze scriptie wilde ik een actueel beeld geven van de stand van zaken rond de plaats en integrat...
Dit rapport geeft een uitgebreid overzicht van (nationaal en internationaal) literatuuronderzoek naa...
Door de leerwinst gedurende het schooljaar te vergelijken met de leerwinst in de zomervakantie kan h...
Aan de hand van de methode „lautes Denken/thinking aloud“ zijn in deze Masterscriptie de hindernisse...
In dit onderzoek wilden we nagaan in hoeverre een klassikale aanpak bij literatuuronderwijs MVT op m...
Eén van de onderdelen van de middelbare school die veel motivatie vraagt van leerlingen is het lezen...
In deze bijdrage beschrijven de auteurs een onderzoek naar de literaire ontwikkeling van havo- en vw...
Dit artikel gaat over creatief schrijven als verwerkingsopdracht binnen literatuuronderwijs. We onde...
In wetenschappelijk onderzoek is steeds meer aandacht voor het mogelijke effect van de affectieve kw...
De instructievaardigheid van de leraar, zowel bij de klassikale aanpak als in de een-op-een-benaderi...
In deze studie is onderzocht of de leesvaardigheid van leerlingen vooruitgaat als het reguliere lesp...
Bij een tekort aan ontwikkelingsmogelijkheden bestaat de kans dat leerkrachten op zoek gaan naar een...
Waarom moet je lezen wat'je nog niet kunt begrijpen? Deze vraag ligt ten grondslag aan dit onderzoek...
In deze masterthesis wordt bekeken in hoeverre creatieve schrijfopdrachten de literaire leesvaardigh...
Het lezen van literatuur kan ons inzicht bieden in onszelf en anderen. Maar geldt dat ook voor liter...
Met deze scriptie wilde ik een actueel beeld geven van de stand van zaken rond de plaats en integrat...
Dit rapport geeft een uitgebreid overzicht van (nationaal en internationaal) literatuuronderzoek naa...
Door de leerwinst gedurende het schooljaar te vergelijken met de leerwinst in de zomervakantie kan h...
Aan de hand van de methode „lautes Denken/thinking aloud“ zijn in deze Masterscriptie de hindernisse...
In dit onderzoek wilden we nagaan in hoeverre een klassikale aanpak bij literatuuronderwijs MVT op m...
Eén van de onderdelen van de middelbare school die veel motivatie vraagt van leerlingen is het lezen...
In deze bijdrage beschrijven de auteurs een onderzoek naar de literaire ontwikkeling van havo- en vw...
Dit artikel gaat over creatief schrijven als verwerkingsopdracht binnen literatuuronderwijs. We onde...
In wetenschappelijk onderzoek is steeds meer aandacht voor het mogelijke effect van de affectieve kw...
De instructievaardigheid van de leraar, zowel bij de klassikale aanpak als in de een-op-een-benaderi...
In deze studie is onderzocht of de leesvaardigheid van leerlingen vooruitgaat als het reguliere lesp...
Bij een tekort aan ontwikkelingsmogelijkheden bestaat de kans dat leerkrachten op zoek gaan naar een...
Waarom moet je lezen wat'je nog niet kunt begrijpen? Deze vraag ligt ten grondslag aan dit onderzoek...
In deze masterthesis wordt bekeken in hoeverre creatieve schrijfopdrachten de literaire leesvaardigh...