ANALISIS PENGELOLAAN DANA BIAYA OPERASIONAL SEKOLAH PADA SMK PRIMA HUSADA PONOROGO TAHUN 2015 DAN 2016

Pendidikan dipandang sebagai suatu sarana untuk meningkatkan mutu sumber daya manusia suatu bangsa. Bangsa yang maju adalah bangsa yang peduli akan pendidikan dan dapat tergambarkan dari pencapaian pendidikan warga negaranya. Pencapaian pendidikan suatu bangsa dapat dilihat dari kesesuaian antara tujuan dan keterlaksanaan pendidikan. Di Indonesia, menurut pasal 3 Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003, tujuan pendidikan nasional adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. Oleh karena itu pemerintah memberikan Bantuan Operasional Sekolah kepada siswa guna membantu tercapainya meningkatkan mutu sumber daya manusia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat efisiensi pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah SMK Prima Husada Ponorogo. Apakah sudah seuai dengan peraturan pemerintah tentang pengelolaan dana BOS atau belum. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan satu variable yaitu pengelolaan dana BOS pada tahun 2015 dan 2016 di SMK Prima Husada Ponorogo. Hasil penelitian menunjukan pengelolaan dana BOS SMK Prima Husada Ponorogo adalah efektif, karena semua proses yang dilakukan dalam pengelolaan dana BOS sesuai dengan prosedur dan sudah sesuai dengan petunjuk teknis pengelolaan BOS . Mulai dari pengajuan sampai dengan publikasi sudah sesuai petunjuk pelaksanaan BOS SMK. Kata kunci : Biaya Operasional Sekolah, sitem pengelolaan dan