Historical courses of Social Psychology in Brazil

O artigo ancora-se numa reflexão sobre quatro cursos de Psicologia Social ministrados no Brasil na primeira metade do século XX. O legado documental de seus proponentes traz à cena vestígios das práticas educativas, informando o teor temático e metodológico assim como as influências teóricas. Aberta às contribuições de vários campos de conhecimento, a Psicologia Social é revelada em seu momento de imprecisão, fragilidade e construção como campo científico.The article is a reflection on four courses of Social Psychology ministered in Brazil during the first half of the twentieth century. The documental legacy brings to light educational practices, informing us of its thematical and methodological contents besides theoretical influences. Opened to the contributions of different fields of knowledge, Social Psychology shows itself in a moment of fragility, imprecision and construction as a scientific field