Novel dwilogi Padang Bulan dan Cinta di Dalam Gelas karya Andrea Hirata (Kajian Sosiologi Sastra, Nilai Pendidikan Karakter, dan Relevansi Pembelajaran Sastra di SMA)

ABSTRAK Kata Kunci : Sosiologi Sastra, Novel Padang Bulan dan Cinta di Dalam Gelas, Nilai Pendidikan Karakter, dan Relevansi Pembelajaran Sastra SMA. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan latar belakang pendidikan pengarang, (2) mendeskripsikan latar belakang sosial budaya yang terdapat dalam novel, (3) mendeskripsikan respons dan tanggapan pembaca tentang novel, (4) mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel, dan (5) mendeskripsikan relevansi pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode analisis isi dan daftar wawancara. Kegiatan yang dilakukan adalah membaca, mencermati, menafsirkan, dan menganalisis novel Padang Bulan dan Cinta di Dalam Gelas karya Andrea Hirata. Sumber data dalam penelitian ini adalah (1) biografi pengarang, (2) teks novel Padang Bulan dan Cinta di Dalam Gelas, (3) panduan wawancara, (4) silabus pembelajaran sastra di SMA kelas XI, (5) buku-buku linteratur yang relevan. Teknik pengumpulan data dengan analisis dokumen dan wawancara secara mendalam. Trianggulasi dilakukan dengan trianggulasi sumber, metode, dan teori dengan pengecekan data dokumen dan hasil wawancara untuk mendapatkan simpulan yang sama. teknik cuplikan yang digunakan adalah purposive sampling, sampel mewakili informasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis interaktif yang meliputi tiga komponen yaitu (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) kesimpulan