HUBUNGAN LINGKUNGAN KELUARGA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN SIKAP KEBERAGAMAAN SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI 2 SIDOARJO

ABSTRAK Hardianti, Devia 2018. Hubungan lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah dengan sikap keberagamaan siswa kelas VIII MTs Negeri 2 Sidoarjo. Skripsi, Program studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Majapahit (UNIM). Pembimbing I : Ainul Yaqin, M.Pd.I Pembimbing II : M Syarif, M.Pd.I Pendidikan memiliki peran penting terhadap kehidupan seseorang salah satunya dalam pendidikan agama. Pendidikan agama memberi pengaruh bagi pembentukan sikap keagamaan seseorang. Besar kecilnya pengaruh tersebut sangat bergantung pada faktor yang dapat memotivasi seseorang untuk memahami nilai-nilai agama. Faktor tersebut diantaranya faktor lingkungan keluarga dan faktor lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah dengan sikap keberagamaan siswa MTs Negeri 2 Sidoarjo. Populasi penelitian ini meliputi siswa kelas VIII MTs Negeri 2 Sidoarjo. Adapun sampel penelitian ini berjumlah 51 siswa teknik yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan propotional Random Sampling. Pengumpulan data diperoleh dengan cara angket/kuesioner, sedangkan untuk menganalisis data dilakukan dengan analisis kuantitatif dengan statistic. untuk mengetahui hubungan lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah dengan sikap keberagamaan siswa kelas VIII MTs Negeri 2 Sidoarjo menggunakan bantuan program SPSS 13.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) lingkungan keluarga berhubungan dengan sikap keberagamaan siswa karena jika dilihat berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh nilai Pearson Correlation untuk lingkungan keluarga adalah sebesar 0.975 maka dari itu hipotesis di terima. (2) lingkungan sekolah berhubungan dengan sikap keberagamaan siswa karena jika dilihat berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh nilai Pearson Correlation untuk lingkungan sekolah adalah sebesar 0.972 maka dari itu hipotesis di terima (3) variabel lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah berhubungan dengan sikap keberagamaan siswa kelas VIII MTs Negeri 2 Sidoarjo karena jika dilihat berdasarkan hasil penelitian Regresi Ganda yang telah dilakukan, diperoleh nilai R dalam Model Summary adalah sebesar 0,982 maka dari itu hipotesis di terima. dan nilai tersebut dapat dikatakan sangat kuat karena berada diantara 0,80 – 1,000. Jadi lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah berhubungan dengan sikap keberagamaan siswa Kata Kunci : Lingkungan Keluarga, Lingkungan Sekolah, Sikap Keberagamaa