Hubungan Minat Membaca Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Penyetaraan DII Guru Semester V di Kabupaten Sragen

jumlaj populasi 120 orang ddengan mengambil samepl 30 orang. pengumpulan data melalui angket dan wawancara untuk mengungkap minat baca, serta mengambil data tentang prestasi belajar mahasiswa melalui data sekunder yang ada di UPBJJ UT Surakarta. kondisi lingkungan dan berbagai instrumen untuk proses belajar mahasiswa misalnya gedung, perpustakaan dan juga sarana transportasi yang merupakan faktor pendukung proses belajar sekaligus memberi pengaruh pada prestasi belajar