Laporan Penelitian Evaluasi Kesesuaian Materi Ajar Bidang Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Program Penyetaraan D-II Guru SD Dengan Kebutuhan Guru SD

Data kebutuhan guru sd diperoleh melalui studi lapangan dengan teknik wawancara (guru sd, mahasiswa PPD II GSD, tutor, penulis modul, pakar, dan pengelola bahan ajar), observasi kinerja, mengajar guru sd, dan kuesioner, serta studi dokumentasi terhadap kurikulum SD 1986 GBPP bidang studi bahasa indonesia dan bahan ajar pendidikan bahasa indonesia PPD II GSI(oleh mahasiswa). data yang telah diperoleh digunakan sebagai bahan analisis materi ajar pendidikan bahasa indonesia PPD II GS