Impelementasi Kebijakan Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Dalam Pelayanan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama Negeri Di Kabupaten Sintang

Permasalahan dalam penelitian ini adalah mengenai Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Dalam Pelayanan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama Negeri Di Kabupaten Sintang. Dalam penelitian BOS ini dimaksudkan untuk mengetahui seberapa besar cakupan dana BOS dalam rangka meningkatkan akses pendidikan bagi siswa/siswi keluaraga miskin dan tidak mampu dan bagaimanakah dampak pelaksanaan program BOS terhadap sekolah maupun masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan diskriptif kualitatif yang diperkaya dengan kuantitatif, oleh karena itu dalam penelitian ini sebagai instrumen penelitian adalah kuesioner yang akan didistribusikan keseluruh SMP Negeri di Sintang, untuk mempertajam hasil penelitian Peneliti sendiri juga menjadi instnunen yang langsung menggali data/informasi, baik data primer maupun skunder yang mendasarkan pada aspek-aspek penelitian yang berkaitan dengan pelaksanaan Program bantuan dana BOS di Kabupaten Sintang. Hasil analisa mengungkapkan bahwa Cakupan BOS terhadap layanan siswa miskin berkisar 20% - 33%. Hambatan pelaksanaan BOS antara lain pencairan BOS sering terlambat, hal ini menjadi mengganggu kegiatan belajar mengajar. Rekomendasi antara lain, Searah tujuan BOS hendaknya pemanfaatan dana BOS benar-benar diarahkan untuk operasional sekolah yang menunjang kelancaran proses belajar, sumber dana sekolah berasal dari APBD, BOS dan Sumbangan orang tua siswa, ketiga komponen ternyata sumbangan orang tua murid paling dominan