Perbandingan Prestasi Belajar antara Manajemen kurikulum 2007 dengan Manajemen kurikulum 2013 pada Bidang Studi PAI di SMA Negeri 5 Enrekang

Hasil penelitian pada skripsi ini adalah diperoleh 1) prestasi belajar pada manajemen kurikulum 2007 pada bidang studi PAI dalam kategori tinggi. 2) pada prestasi belajar manajemen kurikulum 2013 pada kategori sedang. 3) karena t hitung ≥ t tabel = 7,87 ≥ t 0,025 (58) = 1,45, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan terhadap prestasi belajar antara kedua manajemen kurikulum tersebut