Berdasarkan hasil penilaian validator ahli, tingkat kevalidan perangkatpembelajaran berbasis learning cycle 5E yaitu berada pada kategori sangat validdengan rata-rata nilai total adalah 3,6 (x> 3,4). Berdasarkan hasil penilaian responpeserta didik tingkat kepraktisan perangkat pembelajaran berada pada kategorisangat tinggi dengan rata-rata nilai total 3,42 (x> 3,4). Berdasarkan hasil tes belajarsiswa, keefektifan perangkat pembelajaranberada pada kategori sangat efektif karena93,3% siswa mencapai ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata 85
Hasil penelitian menunjukkan bahwa angket memenuhi kriteria sangat valid dengan nilai rata-rata 3,5....
Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dari penilaian validasi media, tingkat kevalidan medi...
Berdasarkan hasil penilaian validator ahli, tingkat kevalidan buku ajar biologi berbasis mind mappin...
Berdasarkan hasil penilaian validator ahli, tingkat kevalidan perangkat pembelajaran berbasis learni...
Berdasarkan hasil uji coba yang dilakukan, diperoleh bahwa (1) hasil validasi bahan ajar adalah 4,79...
Berdasarkan hasil analisis dapat diketahui bahwa pada kelas VIIIb yang diajar dengan menggunakan mod...
Hasil penelitian diperoleh dimana > (5,247>2,287) untuk keaktifan belajar dan (6,87>1,699)untuk hasi...
Analisis data menunjukkan hasil belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Bangkala Barat Kab. Jenepontopad...
Hasil penelitian ini mengacu pada statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan menggunakan ...
Hasil penelitian ini mengacu pada statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan menggunakan...
Data yang diperoleh selanjutnya di analisis dengan menggunakan analisis deskriptif. Hasil analisis d...
Hasil penelitian yang pertama berupa bahan ajar berbasis E-CM dalam bentuk interaktif yang merupakan...
Hasil penelitian yang diperoleh pada kedua kelompok tersebut melalui analisis statistik deskriptif y...
Hasil analisis data dengan menggunakan statistik deskriptif untuk minat belajar siswa yang tidak dit...
Hasil belajar al-Qur’an Hadis sebelum diterapkan model discovery learning pada peserta didik kelas V...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa angket memenuhi kriteria sangat valid dengan nilai rata-rata 3,5....
Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dari penilaian validasi media, tingkat kevalidan medi...
Berdasarkan hasil penilaian validator ahli, tingkat kevalidan buku ajar biologi berbasis mind mappin...
Berdasarkan hasil penilaian validator ahli, tingkat kevalidan perangkat pembelajaran berbasis learni...
Berdasarkan hasil uji coba yang dilakukan, diperoleh bahwa (1) hasil validasi bahan ajar adalah 4,79...
Berdasarkan hasil analisis dapat diketahui bahwa pada kelas VIIIb yang diajar dengan menggunakan mod...
Hasil penelitian diperoleh dimana > (5,247>2,287) untuk keaktifan belajar dan (6,87>1,699)untuk hasi...
Analisis data menunjukkan hasil belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Bangkala Barat Kab. Jenepontopad...
Hasil penelitian ini mengacu pada statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan menggunakan ...
Hasil penelitian ini mengacu pada statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan menggunakan...
Data yang diperoleh selanjutnya di analisis dengan menggunakan analisis deskriptif. Hasil analisis d...
Hasil penelitian yang pertama berupa bahan ajar berbasis E-CM dalam bentuk interaktif yang merupakan...
Hasil penelitian yang diperoleh pada kedua kelompok tersebut melalui analisis statistik deskriptif y...
Hasil analisis data dengan menggunakan statistik deskriptif untuk minat belajar siswa yang tidak dit...
Hasil belajar al-Qur’an Hadis sebelum diterapkan model discovery learning pada peserta didik kelas V...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa angket memenuhi kriteria sangat valid dengan nilai rata-rata 3,5....
Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dari penilaian validasi media, tingkat kevalidan medi...
Berdasarkan hasil penilaian validator ahli, tingkat kevalidan buku ajar biologi berbasis mind mappin...