Pengaruh Strategi Komunikasi Pendidik Dalam Pembelajaran Tematik Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SDNLimbung Puteri Kecamatan Bajeng Kabupaten Gowa

Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa pengaruh strategi komunikasi pendidik kelas IV SDN Limbung Puteri berada pada kategori rendah dengan skor rata-rata 72,31, sedangkan hasil belajar peserta didik kelas IV SDN Limbung Puteri berada pada kategori sedang dengan skor rata-rata 80,24. Berdasarkan hasil analisis statistik regresi linear sederhana maka diperoleh nilai 0,090 terbukti bahwa antara strategi komunikasi dan hasil belajar tidak terdapat pengaruh yang signifikan terbukti dari nilai yang didapatkan > 0,05 (0,090 > 0,05)