Perbandingan Sterategi Learning Starts With A Question dengan Team Quiz terhadap Hasil Belajar Materi Sistem Pencernaan Manusia pada siswa Kelas VIII MTsN 1 Makassar

Hasil penelitian yang diperoleh pada kedua kelompok tersebut melalui analisis statistik deskriptif, rata-rata hasil belajar biologi menggunakan strategi pembelajaran Learning Starts With A Questian sebesar 80 sedangkan rata-rata hasil belajar biologi menggunakan strategi pembelajaran Team Quiz sebesar 72. Hasil analisis homogenitas data menunjukkan bahwa nilai F hitung = 1,81 t tabel 2,002. Hal ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan dari penerapan strategi pembelajaran Learning Starts With A Question dengan Team Quis terhadap hasil belajar Materi Sistem Pencernaan Manusia Pada siswa Kelas VIII MTsN 1 Makassar. Oleh itu Strategi yang efektif digunakan pada penelitian ini yaitu strategi pembelajaran Learning Starts With A Question