Add to ORKGHasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan representasi matematis siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran berbasis VAK dengan kemampuan representasi matematis siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran TTW. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji hipotesis yang menunjukkan bahwa nilai sig. (2-tailed) = 0,005 < α (0,05), artinya kemampuan representasi matematis siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran VAK lebih tinggi daripada kemampuan representasi matematis siswa yang diajae dengan menggunakan model pembelajaran TTW
Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika siswa yang diajar men...
Berdasarkan hasil analisis statistik deksriptif hasil belajar peserta didik menunjukkan bahwa penera...
Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh: 1. Hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan me...
Hasil analisis dengan menggunakan statistik deskriptif pada kelompok kontrol yakni, nilai rata-rata...
Berdasarkan hasil analisis data, didapatkan hasil; (1) keterlaksanaan model pembelajaran berdasarkan...
Berdasarkan hasil uji coba yang dilakukan, diperoleh bahwa instrumen tes pemecahan masalah matematik...
Rata-rata hasil belajar matematika siswa pada kelas yang tanpa menggunakan model pembelajaran visual...
Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan statistik deskriptif pada kelas eksperimen 1 dan kelas...
Skripsi ini membahas pengaruh gaya belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika pe...
Berdasarkan hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika siswa ya...
Hasil penelitian penilaian autentik dalam pembelajaran fikih di kelas IX MTsN Gowa menunjukkan bahw...
Hasil Penelitian pada analisis statistik deskriptif, untuk penguasaan konsep teorema Pythagoras sis...
Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan kepemimpinan Kepala Sekolah berada pada kategori sed...
Hasil dari penelitian ini adalah; (1) Jenis kesalahan yang dilakukan siswa kelas VII MTs Syekh Yusuf...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa angket memenuhi kriteria sangat valid dengan nilai rata-rata 3,5....
Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika siswa yang diajar men...
Berdasarkan hasil analisis statistik deksriptif hasil belajar peserta didik menunjukkan bahwa penera...
Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh: 1. Hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan me...
Hasil analisis dengan menggunakan statistik deskriptif pada kelompok kontrol yakni, nilai rata-rata...
Berdasarkan hasil analisis data, didapatkan hasil; (1) keterlaksanaan model pembelajaran berdasarkan...
Berdasarkan hasil uji coba yang dilakukan, diperoleh bahwa instrumen tes pemecahan masalah matematik...
Rata-rata hasil belajar matematika siswa pada kelas yang tanpa menggunakan model pembelajaran visual...
Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan statistik deskriptif pada kelas eksperimen 1 dan kelas...
Skripsi ini membahas pengaruh gaya belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika pe...
Berdasarkan hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika siswa ya...
Hasil penelitian penilaian autentik dalam pembelajaran fikih di kelas IX MTsN Gowa menunjukkan bahw...
Hasil Penelitian pada analisis statistik deskriptif, untuk penguasaan konsep teorema Pythagoras sis...
Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan kepemimpinan Kepala Sekolah berada pada kategori sed...
Hasil dari penelitian ini adalah; (1) Jenis kesalahan yang dilakukan siswa kelas VII MTs Syekh Yusuf...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa angket memenuhi kriteria sangat valid dengan nilai rata-rata 3,5....
Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar matematika siswa yang diajar men...
Berdasarkan hasil analisis statistik deksriptif hasil belajar peserta didik menunjukkan bahwa penera...
Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh: 1. Hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan me...