Pengaruh Persepsi Siswa tentang Kecerdasan Emosional Guru terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pattallassang Kabupaten Gowa.

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mengetahui gambaran persepsi siswa tentang kecerdasan emosional guru matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pattallassaang Kab. Gowa, 2) mengetahui hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pattallassang Kab. Gowa, 3) mengetahui apakah ada pengaruh persepsi siswa tentang kecerdasan emosional guru terhadap hasil belajar matematika siswa SMP Negeri 3 Pattallassang Kab. Gowa. Jenis penelitian ini adalah Ex-post facto dengan desain penelitian Regresi Linear Sederhana. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pattallassang Kab. Gowa yang berjumlah 84 siswa, dengan teknik non probability sampling. Penentuan sampel digunakan teknik sampling jenuh, karena jumlah populasinya kurang dari 100 sehingga sampelnya adalah semua siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Pattallassang Kab. Gowa, Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh persepsi siswa tentang kecerdasan emosional guru terhadap hasil belajar matematika. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan statistik deskriptif untuk persepsi siswa tentang kecerdasan emosional guru (X) diperoleh nilai rata-rata 146,15 berada pada kategori sedang dari 84 sampel diperoleh nilai minimum 130, nilai maksimum 168. Sedangkan untuk hasil belajar siswa matematika (Y) diperoleh nilai rata-rata 73,63, berada pada kategori sedang dari 84 sampel diperoleh nilai minimum 65, nilai maksimum 90. Berdasarkan hasil pengolahan dengan SPSS 16 maka diperoleh sig = 0,003 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ditolak dan H1 diterima karena sig < atau (0,003 < 0,05). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa “Terdapat Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kecerdasan Emosional Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Pattallassaang Gowa”. Persamaan regresinya adalah Y ˆ= 40,579 + 0,226 X. Di mana setiap persepsi siswa tentang kecerdasan emosional guru mengalami kenaikan satu satuan