Hubungan Antara Kinerja Kepala Sekolah Sebagai Supervisor dengan Efektivitas Kerja Guru di SMP Negeri 4 Ajangale Kecamatan Ajangale Kabupaten Bone

Skripsi ini mengkaji dan membahas tentang hubungan antara kinerja kepala sekolah sebagai supervisor dengan efektivitas kerja guru di SMP Negeri 4 Ajangale. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara kinerja kepala sekolah sebagai supervisor dengan efektivitas kerja guru di SMP Negeri 4 Ajangale Kab. Bone.Untuk menjawab permasalahan tersebut maka penulis melakukan pengumpulan data melalui penelitian lapangan. Adapun populasi penelitian adalah Kepala Sekolah, Guru, dan Staf atau Pegawai di SMP Negeri 4 Ajangale, yang keseluruhan berjumlah 22 orang. Jumlah responden yang diteliti sebanyak 22 orang. Sedangkan untuk memperoleh data sebagai suatu validitas data, maka penulis mewawancarai kepala sekolah dan guru.Adapun metode penelitian yang digunakan adalah ulasa objek penelitian lapangan (Field Research). Penulis menggunakan metode dokumentasi, angket dan wawancara sebagai alat pengumpul data. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif yakni dengan menggunakan cara mengklarifikasi atau mengelompokkan data dan interprestasikan dalam bentuk kesimpulan dengan menggunakan teknik analisis statistik yakni product moment, yaitu untuk mengetahui sejauh mana hubungan antara kinerja kepala sekolah sebagai supervisor dengan efektivitas kerja guru. Berdasarkan hasil pengumpulan data dan pengelolaan data, maka penulis dapat memberikan kesimpulan sebagai hasil penelitian bahwa terdapat korelasi yang “ditolak”. Apabila dihubungkan dengan Nilai rxy sebesar 1,001 disebut nilai t empiris (te) untuk menentukan derajat perbedaannya, maka harus digunakan nilai t teoritik (tt) yang terdapat di dalam tabel nilai-nilai t. Selanjutnya untuk memeriksa tabel nilai t, maka harus ditemukan lebih dahulu derajat kebebasannya (db)nya. Rumusnya yaitu, db = N-2. Oleh karena itu, jumlah keseluruhan yang diteliti sebanyak 22 orang, maka db-nya adalah 20.Pada tabel nilai-nilai t, db 20, pada taraf signifikansi 5% ditemukan nilai tt sebesar 0,444 dan pada taraf 1% ditemukan nilai tt sebesar 0,561. Dari nilai tt dapat kita tuliskan sebagai berikut: tt (1% = 0,561) tt (5% = 0,444) Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang berbunyi “Ada hubungan antara Kinerja kepala sekolah sebagai supervisor dengan efektivitas kerja guru di SMP Negeri 4 Ajangale Kec. Ajangale Kab. Bone “ditolak