Efektivitas Penerapan Metode Index Card Match (Mencari Pasangan Kartu terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa MI Bontote'ne Kabupaten Gowa

Skripsi ini membahas tentang efektivitas penerapan metode index card match (mencari pasangan kartu) terhadap hasil belajar bahasa Indonesia siswa MI Bontote’ne Kabupaten Gowa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana hasil belajar bahasa Indonesia siswa sebelum penerapan metode index card match di MI Bontote’ne Kabupaten Gowa, bagaimana hasil belajar bahasa Indonesia siswa sesudah penerapan metode index card match di MI Bontote’ne Kabupaten Gowa dan apakah penerapan metode index card match efektif dalam meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia siswa MI Bontote’ne Kabupaten Gowa.Variabel yang diteliti adalah metode index card match (pasangan kartu) dan hasil belajar. Penelitian ini termasuk penelitian pre-experimental designs dengan menggunakan desain one-group pretest-posttest design. Penelitian ini dilaksanakan di MI Bontote’ne Kabupaten Gowa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MI Bontote’ne Kabupaten Gowa yang berjumlah 124 orang. Dari populasi itu diambil sampel dengan teknik simple random sampling yaitu siswa kelas V MI Bontote’ne Kabupaten Gowa sebanyak 26 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes dan lembar observasi. Teknik analisis datanya menggunakan analisis deskriptif berupa rata-rata dan persentase nilai rata-rata hasil belajar siswa serta analisis inferensial dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil penelitian dengan analisis deskriptif untuk instrumen dalam bentuk tes sebelum diterapkan metode index card match diperoleh skor rata-rata 37,69 berada pada kategori rendah sedangkan skor rata-rata setelah diterapkan metode index card match diperoleh skor rata-rata 75 berada pada kategori tinggi. Adapun analisis statistik inferensial menujukkan tHitung = 20,73 dan tTabel = 1,71 maka diperoleh tHitung > tTabel atau 20,73 > 1,71. Sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Jadi, penerapan metode index card match efektif dalam meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia siswa MI Bontote’ne Kabupaten Gowa