Hasil analisis deskriptif pemberian reward diperoleh standar deviasi sebesar 5 dan nilai rat-rata atau meannya sebesar 27,225, hasil analisis deskriptif pemberian punishment diperoleh standar deviasi sebesar 3,46 dan nilai rata-rata atau meannya sebesar 26,25, hasil analisis deskriptif motivasi belajar diperoleh standar deviasi sebesar 23,069, dan nilai rata-rata atau meannya 27,25, hasil pengujian f 11 hitung < f tabel (0,803<4,84) maka H0 yang berate tidak terdapat pengaruh pemberian reward dan punishment terhadap motivasi belajar peserta didik kelas V MI As’adiyah Banua Baru Kecamatan Wonomulyo Kabupaten Polewali Mandar. Untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik sebaiknya pemberian reward dan punishment di terapkan dengan int...
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah ketidakpuasan yang dialami oleh nasabah pegadaian...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Komunikasi guru di MI Muhammadiyah Tonro Kombang Kecamatan Pa...
Implementasi suatu kepemimpinan dalam meningkatkan Pondok Pesantren terutama prestasi santri merupak...
Pada akhir siklus I dilaksanakan tes akhir, diikuti oleh 35 peserta didik. Darinilai tes tersebut d...
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pemberian reward dan pu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pemberian Reinforcement berpengaruh terhadap hasil ...
ABSTRAK Pendidikan Agama Islam merupakan pendidikan utama umat manusia dan harus ditekanka...
Berdasarkan analisis data inferensial dengan melakukan uji normalitas memperoleh nilai sig. lebih be...
Pondok pesantren Inshafuddin Banda Aceh adalah satu lembaga pendidikan formal dan merupakan pesantre...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pelatihan dai/daiyah terbagi tiga tahap, yaitu: perekrut...
Penulisan skipsi ini dilatarbelakangi oleh agama, karena agama merupakan kebutuhan yang sangat penti...
ABSTRAK SMA Negeri 1 Gending adalah salah satu sekolah favorit di Kabupaten Probolinggo yang mana...
Hasil dari pemeriksaan ini menunjukkan: 1) penerapan bahan ajar metode dirosa bagi usia dewasa di D...
Reward and Punishment merupakansuatubentukkomunikasi yang dilakukanolehatasankepadabawahandalammemo...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan bimbingan akademik yang dilakukan oleh PA seperti peneta...
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah ketidakpuasan yang dialami oleh nasabah pegadaian...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Komunikasi guru di MI Muhammadiyah Tonro Kombang Kecamatan Pa...
Implementasi suatu kepemimpinan dalam meningkatkan Pondok Pesantren terutama prestasi santri merupak...
Pada akhir siklus I dilaksanakan tes akhir, diikuti oleh 35 peserta didik. Darinilai tes tersebut d...
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pemberian reward dan pu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pemberian Reinforcement berpengaruh terhadap hasil ...
ABSTRAK Pendidikan Agama Islam merupakan pendidikan utama umat manusia dan harus ditekanka...
Berdasarkan analisis data inferensial dengan melakukan uji normalitas memperoleh nilai sig. lebih be...
Pondok pesantren Inshafuddin Banda Aceh adalah satu lembaga pendidikan formal dan merupakan pesantre...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pelatihan dai/daiyah terbagi tiga tahap, yaitu: perekrut...
Penulisan skipsi ini dilatarbelakangi oleh agama, karena agama merupakan kebutuhan yang sangat penti...
ABSTRAK SMA Negeri 1 Gending adalah salah satu sekolah favorit di Kabupaten Probolinggo yang mana...
Hasil dari pemeriksaan ini menunjukkan: 1) penerapan bahan ajar metode dirosa bagi usia dewasa di D...
Reward and Punishment merupakansuatubentukkomunikasi yang dilakukanolehatasankepadabawahandalammemo...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan bimbingan akademik yang dilakukan oleh PA seperti peneta...
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah ketidakpuasan yang dialami oleh nasabah pegadaian...
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Komunikasi guru di MI Muhammadiyah Tonro Kombang Kecamatan Pa...
Implementasi suatu kepemimpinan dalam meningkatkan Pondok Pesantren terutama prestasi santri merupak...