Hubungan Motivasi Guru dengan Minat Baca Peserta Didik di SMP Negeri 2 Pare Pare

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui bagaimana motivasi guru dalam meningkatkan minat baca peserta didik di SMP Negeri 2 Pare pare, 2) mengetahui bagaimana kondisi minat baca peserta didik di SMP Negeri 2 Pare pare, dan 3) mengetahui hubungan antara motivasi guru dan minat baca peserta didik di SMP Negeri 2 Pare pare. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, yakni mendeskripsikan hubungan antara motivasi guru dengan minat baca peserta didik menggunakan data-data kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik di SMP Negeri 2 Pare pare kelas VII, VIII, dan IX sebanyak 1.107 orang, sampel yang digunakan sebesar 10% dari jumlah populasi yakni sebanyak 111 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melaui angket atau daftar pertanyaan yang berhubungan dengan masalah penelitian, angket yang diberikan terdiri dari 30 butir daftar pertanyaan tertulis. Analisis data dilakukan dengan menggunakan program SPSS 22.0 untuk mencari distribusi frekuensi, persentase, dan tingkat hubungan antar variabel dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata penilaian responden terhadap motivasi guru adalah sebesar 2,56. Hasil ini menggambarkan bahwa motivasi yang diberikan guru sebagai upaya untuk meningkatkan minat baca peserta didik di SMP Negeri 2 Parepare termasuk dalam kategori baik. Skor rata-rata jawaban responden terhadap angket minat baca adalah sebesar 2,69. Hal ini menunjukkan bahwa minat baca peserta didik di SMP Negeri 2 Parepare juga termasuk dalam kategori baik