Efektivitas Penggunaan Media Komik dalam Pembelajaran Menulis Karangan Narasi Peserta Didik Kelas V MI Juluati Palulung Kecamatan Tombolo Pao Kabupaten Gowa

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat diketahui bahwa terdapat perbedaan antara keterampilan menulis karangan narasi peserta didik sebelum dan setelah menggunakan media komik yakni keterampilan menulis karangan narasi peserta didik sebelum menggunakan media tergolong dalam kategori cukup dengan nilai rata-rata 2,34 (71.4%) yakni terdapat 15 orang peserta didik yang belum bisa menempatkan huruf kapital dan tanda baca dengan baik dan benar. Sedangkan Keterampilan menulis karangan narasi peserta didik setelah menggunakan media komik tergolong dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 3,50 (71.4%) yakni sudah ada 15 orang peserta didik yang mampu menggunakan ejaan, huruf kapital dan tanda baca dengan baik dan benar. Berdasarkan hasil analisis statistik inferensial diperoleh nilai t hitung 13,73 lebih besar dari t tabel1,725. Maka H 0 ditolak dan H diterima. Dengan demikian berarti penggunaan media komik efektif dalam pembelajaran menulis karangan narasi peserta didik kelas V MI Juluati Palulung Kecamatan Tombolo Pao Kabupaten Gowa