Pengaruh Kemampuan Mengingat Terhadap Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VI Mi An-Nashar Makassar

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis deskriptif diperoleh skor rata-rata kemampuan mengingat siswa adalah 53,42 juga kategori cukup dan skor rata-rata hasil belajar IPA siswa adalah 75,38 yang berada pada kategori tinggi. Adapun hasil analisis inferensial menunjukkan nilai Fhitung adalah 40,30 sedangkan F pada taraf signifikansi 5% adalah 3,11. Dengan demikian, nilai F jauh lebih besar dari pada nilai Ftabel maka Ha diterima, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan berpikir siswa terhadap hasil belajar IPA siswa Kelas VII MTs An-Nur Makassar