Korelasi Status Sosial Orang Tua dengan Pola Pembinaan Agama pada Anak di Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso

Tesis ini membahas masalah korelasi status sosial orang tua dengan pola pembinaan agama pada anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan deskripsi tentang status status sosial orang tua yang ditandai dengan tingkat pendidikan, penghasilan dalam sebulan serta waktu kerja di luar rumah dikaitkan dengan pola pembinaan agama pada anak. Untuk memperoleh jawaban dari permasalahan tersebut, penulis melakukan survei dengan menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode pengumpulan data dalam bentuk wawancara, angket, dan dokumentasi dengan melakukan analisis data. Data-data yang telah diperoleh, kemudian diolah dan dianalisis sehingga mendapatkan data objektif tentang status sosial orang tua hubungannya dengan pola pembinaan agama pada anak. Dari hasil studi yang dilakukan oleh penulis diperoleh tiga gambaran; pertama, status sosial orang tua di Kecamatan Pamona Selatan Kabupaten Poso bervariasi dilihat dari segi pekerjaan, namun secara keseluruhan bahwa tingkat kehidupan masyarakatnya dikategorikan kelas menengah dengan indicator bahwa masyarakatnya rata-rata mengenyam pendidikan Sekolah Menengah Pertama hingga Perguruan Tinggi. Kedua, pola pembinaan yang dilakukan oleh orang tua terhadap pembinaan agama pada anak melalui pendidikan formal, informal dan non formal. Ketiga, tingkat kesibukan orang turut berpengaruh pada poloa pembinaan agama pada anak. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangsih pemikiran kepada pemerintah sebagai pengambil kebijakan, kiranya lebih serius memperhatikan pendidikan khususnya pola pembinaan agama pada anak sebagai generasi bangsa