Pembinaan Mental Prajurit TNI Angkatan Udara Makoopsau II Ditinjau dari Segi Pendidikan Islam.

Tesis ini membahas masalah Pembinaan Mental Prajurit TNI Angkatan Udara Makoopsau II Ditinjau dari Segi Pendidikan Islam, yang bertujuan; Pertama, untuk mengetahui proses pembinaan mental prajurit yang dilaksanakan di Makoopsau II Makassar dengan segala kekhasan pelaksanaannya, kemudian dikaitkan atau ditinjau dari segi pendidikan Islam. Kedua, untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan yang menghambat dalam pelaksanaan pembinaan mental prajurit di Makoopsau II Makassar. Ketiga, untuk mengetahui hasil pembinaan mental dalam kehidupan beragama prajurit TNI AU Makoopsau II Makassar. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan instrumen kunci adalah peneliti sendiri. Pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedang analisa data dilaksanakan secara induktif yang lebih mementingkan makna dari pada generalisasi data dengan menggunakan tiga pendekatan, yaitu pendekatan kemiliteran, psikologis dan pendekatan teologi normatif. Sumber data penelitian ini terdiri dari unsur pimpinan Makoopsau II baik Pangkoopsau II, Para Asisten dan para perwira staf, seluruh prajurit serta keluarga dan masyarakat sekitar bila diperlukan. Selain itu data diambil dari pengamatan peristiwa yang sedang berlangsung, tempat atau lokasi berlangsungnya peristiwa serta segala bentuk dokumen yang berkaitan dengan penelitian. Pengujian keabsahan data dipergunakan beberapa teknik antara lain; perpanjangan pengamatan, trianggulasi, diskusi teman sejawat dan member check. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembinaan mental prajurit TNI AU Makoopsau II Makassar terlaksana dengan segala ciri khas yang dilaksanakan di lingkungan militer, baik dari prosedur, metode dan teknik pelaksanaannya. Segala kekhasan tersebut ternyata memiliki relevansi dengan pendidikan Islam terutama dari segi tujuan akhirnya yaitu menjadikan insan hamba tuhan yang melaksanakan segala aktifitasnya atas dasar ketaatan kepada Tuhan. Pelaksanaan pembinaan mental tersebut ternyata belum terlaksana secara sempurna, masih banyak yang harus dilakukan penyempurnaan baik dari segi pemenuhan kuota personel secara ideal, profesionalisme para pembina mental, serta koordinasi dan kerja sama yang intensif dengan instansi di luar TNI AU yang berkaitan dengan pembinaan mental, peningkatan supervisi/pengawasan dan evaluasi dalam pelaksanaannya. Sementara faktor-faktor yang mendukung, baik pendukung internal maupun eksternal ternyata cukup potensial dan signifikan untuk meningkatkan kualitas pembinaan mental prajurit, seperti dukungan pimpinan serta sistem dan tradisi kemiliteran (sistem komando) yang berlaku. Sedang faktor-faktor penghambat ternyata tidak terlalu berarti, karena pada umumnya faktor tersebut dapat teratasi seiring dengan pelaksanaan dan perbaikan kualitas secara berkesinambungan serta sistem kesatuan komando (united of command) yang di anut di seluruh lingkungan militer. Implikasi pembinaan mental yang dilaksanakan dengan segala kekhasan corak serta pola-pola pembinaan yang dilaksanakan di Makoopsau II, berkontribusi terhadap keberhasilan pembinaan mental, yang pada gilirannya mendorong keberhasilan dalam pelaksanaan tugas sebagai insan prajurit TNI Angakatan Udara di Makoopsau II Makassar, Berdasarkan temuan penelitian di atas maka keberhasilan pembinaan mental prajurit dalam mendukung pelaksanaan tugas perlu diteliti lebih mendalam untuk menemukan teori yang mengarahkan perlunya pembinaan mental di kalangan prajurit TNI