Peranan Penyuluh Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Keberagamaan Anak di Desa Lassa-Lassa Kecamatan Bontolempangan Kabupaten Gowa

Skripsi ini membahas peranan penyuluh agama Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan keberagamaan anak di Desa Lassa-Lassa Kecamatan Bontolempangan Kabupaten Gowa. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kondisi pendidikan anak di Desa LassaLassa, 2) upaya penyuluh agama Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan keberagamaan anak, 3) Faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi penyuluh agama Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan keberagamaan anak di Desa Lassa-Lassa Kecamatan Bontolempangan Kabupaten Gowa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan psikologi, dan pendekatan sosiologi. Subyek penelitian ini adalah penyuluh agama Islam dan tokoh agama. Pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dekomentasi. Hasil penelitian menunjukka bahwa: 1) kondisi pendidikan anak di Desa Lassa-Lassa Kecamatan Bontolempangan Kabupaten Gowa meningkat dilihat dari segi sarana dan prasarana pendidikanya karena berdirinya dua sekolah baru yaitu pasentren As-sa’diyah dan DDI Nurul Salam adanya bantuan dana pendidikan yang diberikan oleh pemerintah Kabupaten Gowa. 2) upaya yang dilakukan penyuluh agama Islam dalam meningkatkan mutu pndidikan di Desa tersebut adalah mengedepankan kedisiplinan waktu, membiasakan agar anak salat berjamaah, melakukan pengajian di Tka/ Tpa, memberian motivasi dan bimbingan, melakukan pengajian setiap malam jum’at, menjalin kerja sama yang baik terhadap orang tua anak. 3) faktor pendukung penyuluh agama lslam dalam meningkatkan mutu pendidikan keberagamaan anak di Desa Lassa-Lassa adalah adanya kerja sama yang baik antara tokoh pendidik dan pemerintah serta tokoh agama senantiasa memberikan arahan kepada orang tua anak tentang pentingnya pendidikan khususnya di bidang keagamaan. Sedangkan faktor penghambat yang dialami adalah kurangnya pemahaman bagi sebagian masyarakat tentang pentingnya pendidikan, serta kurangnya motivasi orang tua terhadap anak karena jarak yang berjauhan. Impikasi penelitian ini adalah: 1) diharapkan kepada penyuluh agama, orang tua, dan pemerintah untuk selalu meberikan dukungan, motivasi kepada anak untuk belajar agar menjadi penerus bangsa yang bermutu. 2) sebagai bahan referensi dan masukan kepada penyuluh agama khususnya kepada jurusan bimbingan dan penyuluhan Islam mengenai peran penyuluh agama Islam dalam meningkatkan mutu pendidikan keberagamaan anak di Desa Lassa-Lassa Kecamatan Bontolempangan Kabupaten Gowa