Analis Peranan Guru Terhadap Tingkat Kunjungan Siswa di Perpustakaan Madrasah Aliyah Al-Hidayah Lemoa Kabupaten Gowa

Hasil penelitian menunjukkan bahwa, dari hasil uji korelasi menggunakan SPSS versi 23 maka dapat diketahui nilai korelasi peranan terhadap tingkat kunjungan adalah 0.188, hasil tersebut merupakan koefisien korelasi nilai r, sedangkan nilai r tabel untuk 51 sampel orang adalah 0,266 pada taraf signifikansi 5%. Hal tersebut menunjukkan bahwa nilai r hitung lebih kecil dari r tabel yang berarti “tidak ada” pengaruh peranan guru terhadap tingkat kunjungan. Nilai tertinggi dalam hasil penelitian ini ialah tabel 10 tentang frekuensi siswa brkunjung ke perpustakaan sebesar 4,17. Sementara nilai terendah terdapat pada tabel 9 tentang frekuensi guru mengajak siswa datang bersama ke perpustakaan sebesar 2,7