Suomen kirjastoverkko koostuu yliopistokirjastoista, yleisistä kirjastoista, ammattikorkeakoulujen kirjastoista ja erikoiskirjastoista. Myös kouluilla ja oppilaitoksilla on omia kirjastoja. Nopea tietotekninen kehitys, uudet oppimisen muodot ja elinikäisen oppimisen periaate muuttavat kirjastojen toimintaympäristöä ja toimintatapoja. Muutoksiin vastaaminen edellyttää kirjastojen nykyistä tiiviimpää verkottumista. Helsingin yliopiston kirjasto toimii Suomen kansalliskirjastona. Sen tehtävänä on yliopistoasetuksen mukaan toimia tieteellisten kirjastojen valtakunnallisena palvelu- ja kehittämisyksikkönä sekä huolehtia alan kotimaisen ja kansainvälisen yhteistoiminnan edistämisestä. Kansalliskirjaston toimiala on yliopistoasetuksessa rajattu va...
Työryhmän tehtävänä oli laatia hallituksen esityksen muotoon ehdotus sairausvakuutuslain lääkekorvau...
Kestävän kulutuksen ja tuotannon strategiatyötä on tehty Suomessa jo Kestävän kulutuksen ja tuotanno...
Tarkasteltaessa keskusten tehtäviä ja niiden merkitystä vallitsevassa toimintaympäristössä arviointi...
Kansalliskirjaston tehtäviä ja toimialaa uudelleen arvioiva Kansalliskirjasto 2002 -työryhmä ehdotti...
Julkisten ja yksityisten sisätilojen suojelu on yksi kulttuuriperinnön vaalimisen ajankohtaisia kysy...
Teknillisen korkeakoulun kirjastopalvelut on hajautettu pääkirjastoon ja erillisiin kirjastoihin lai...
Opetusministeriö asetti 9.4.2001 työryhmän, jonka tehtävänä on selvittää yritysten ja julkisen sekto...
Hallituksen sivistyspoliittinen ministerityöryhmä päätti kokouksessaan 26.11.2003, että yliopistojen...
Opetusministeriö asetti 28.11.2003 työryhmän laatimaan ehdotukset valtakunnallisen moniammatillisen ...
Tässä raportissa esitetään parhaan käytettävissä olevan tekniikan (BAT) mukaisia tuotantomenetelmiä ...
Tehtäväksi annettiin selvittää yliopistojen kirjasto- ja tietopalveluista perittävistä maksuista ann...
Sosiaali- ja terveysministeriö asetti 3.10.2002 kansallisen sosiaalialan kehittämisprojektin. Hanket...
Opetusministeriö asetti 5.1.2005 työryhmän kehittämään opetusministeriön ja yliopistojen välistä tul...
Yrittäjyysintentioihin liittyvä keskustelu osoittaa meillä olevan niukasti pitkittäistutkimuksena to...
Opetusministeriö asetti 24.8.2004 työryhmän, jonka tehtävänä oli määritellä ja suunnitella Opetushal...
Työryhmän tehtävänä oli laatia hallituksen esityksen muotoon ehdotus sairausvakuutuslain lääkekorvau...
Kestävän kulutuksen ja tuotannon strategiatyötä on tehty Suomessa jo Kestävän kulutuksen ja tuotanno...
Tarkasteltaessa keskusten tehtäviä ja niiden merkitystä vallitsevassa toimintaympäristössä arviointi...
Kansalliskirjaston tehtäviä ja toimialaa uudelleen arvioiva Kansalliskirjasto 2002 -työryhmä ehdotti...
Julkisten ja yksityisten sisätilojen suojelu on yksi kulttuuriperinnön vaalimisen ajankohtaisia kysy...
Teknillisen korkeakoulun kirjastopalvelut on hajautettu pääkirjastoon ja erillisiin kirjastoihin lai...
Opetusministeriö asetti 9.4.2001 työryhmän, jonka tehtävänä on selvittää yritysten ja julkisen sekto...
Hallituksen sivistyspoliittinen ministerityöryhmä päätti kokouksessaan 26.11.2003, että yliopistojen...
Opetusministeriö asetti 28.11.2003 työryhmän laatimaan ehdotukset valtakunnallisen moniammatillisen ...
Tässä raportissa esitetään parhaan käytettävissä olevan tekniikan (BAT) mukaisia tuotantomenetelmiä ...
Tehtäväksi annettiin selvittää yliopistojen kirjasto- ja tietopalveluista perittävistä maksuista ann...
Sosiaali- ja terveysministeriö asetti 3.10.2002 kansallisen sosiaalialan kehittämisprojektin. Hanket...
Opetusministeriö asetti 5.1.2005 työryhmän kehittämään opetusministeriön ja yliopistojen välistä tul...
Yrittäjyysintentioihin liittyvä keskustelu osoittaa meillä olevan niukasti pitkittäistutkimuksena to...
Opetusministeriö asetti 24.8.2004 työryhmän, jonka tehtävänä oli määritellä ja suunnitella Opetushal...
Työryhmän tehtävänä oli laatia hallituksen esityksen muotoon ehdotus sairausvakuutuslain lääkekorvau...
Kestävän kulutuksen ja tuotannon strategiatyötä on tehty Suomessa jo Kestävän kulutuksen ja tuotanno...
Tarkasteltaessa keskusten tehtäviä ja niiden merkitystä vallitsevassa toimintaympäristössä arviointi...