Pupils attitudes and knowledge about bullying

Rad se bavi istraživanjem raširenosti problema nasilja u školi. Cilj završnog rada je ispitati stavove i znanja učenika o vršnjačkom nasilju-bullingu, dobiveni podaci će se usporediti s obzirom na spol, mjesto stanovanja, razred, školski uspjeh. Anketirani su učenici petih, šestih, sedmih i osmih razreda u pet osnovnih škola u Bjelovarsko-bilogorskoj županiji. Istraživanje je provedeno u travnju i svibnju 2018. godine putem posebno konstruirane ankete koja je sadržavala 32 pitanja zatvorenog tipa. Anketu je ispunilo ukupno 720 učenika, sve ankete su u potpunosti ispunjene. Rezultati rada prikazuju kako dječaci češće vrše fizičko nasilje nego djevojčice. Također, prikazano je da se nasilje češće vrši nad učenicima sa sela nego nad učenicima iz grada te nad učenicima koji su prošli sa 2 (dovoljan) i 3 (dobar). Dokazano je da učenici sa boljim uspijehom imaju više prijatelja. Od velike je važnosti razgovarati s djecom o stvarima koje ih muče jer se na taj način potiče njihova otvorenost, a samim time dolazimo do spoznaja o njihovim problemima. Nasilje predstavlja problem u društvu i zbog njegove raširenosti je potrebno educirati javnost provođenjem edukativnih programa i predavanja u školama i široj zajednici