Education of Roma in Međimurje County from 2000 to 2017

Izrazita koncentracija romske populacije u Međimurskoj županiji, oko 30 % ukupnog romskog stanovništva Hrvatske, te kulturna, jezična, vjerska, moralna i društvena različitost utječu na integraciju i obrazovni uspjeh romskih učenika. Obrazovanje se smatra ključnim čimbenikom za promjenu i poboljšanje životnog standarda, položaja u društvu te integraciju. Od školske godine 2003./2004., Međimurska županija bilježi porast broja romskih učenika u predškolskom, osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju. Povećanje svijesti o važnosti obrazovanja te primanje socijalne pomoći glavni su razlozi porasta broja Roma u obrazovanju. Istraživanjem je utvrđeno da su nepoznavanje hrvatskog jezika, nedovoljna podrška, briga roditelja te nerazvijene radne navike glavne slabosti, nedostaci i problemi u obrazovanju Roma u Međimurskoj županiji. Učenje hrvatskog jezika i ranije uključivanje djece u predškolski odgoj, ključne su mjere za unaprjeđenje obrazovanja Roma. Također je utvrđeno da školski uspjeh ne ovisi o spolu, te da romski učenici postižu bolji uspjeh u integriranim razredima.The high concentration of the Roma population in Međimurje County, in about 30% of the total Roma population in Croatia, and cultural, linguistic, religious and social diversity affect the integration and educational success of Roma students. Education is considered to be the most important factor in changing and improving living standards, position in society and integration. Since the school year 2003/2004, Međimurje County recorded an increase in the number of Roma students in pre-school, but also in elementary and secondary education. Increasing awareness of the importance of education and receiving social assistance are the key reasons for increasing the number of Roma population in education. The research found out that the lack of knowledge of the Croatian language, insufficient support of parents and underdeveloped working habits are the main weaknesses and disadvantages in the education of Roma population in Međimurje County. Learning Croation language and early involvement in pre-school education are key measures for improving Roma education. The research also found out that school success does not depend on gender (sex) and that Roma students achieve better success in integrated classroom forms