Children's Literature and Lying: Research and Interpretation

Rad analizira laž u djelima dječje književnosti (Pinokio Carla Collodija, Lažeš, Melita Ivana Kušana, Kako je Potjeh tražio istinu Ivane Brlić-Mažuranić, Medvjedići uče o istini Janice i Stanelyja Berenstain, Pišta oko svijeta i zbirka pjesama Pišta s vašarišta Miroslava Slavka Mađera, te Vaze kamikaze Zvonimira Baloga). Na početku rada definira se dječja književnost te se ukratko opisuje njezin postanak. Nadalje, rad definira laž, te navodi obrasce laži u ljudskome kazivanju laži. U odabranim su tekstualnim predlošcima izdvojene situacije u kojima se obrađuje laž te su prethodno opisani obrasci laganje u ljudi primijenjeni na tekstove. Osim toga, u likova se, koji su u djelima lagali, pokušao dijagnosticirati sindrom Pinokija. Fokus rada usmjeren je na dječju laž i dječje kazivanje laži.The paper analyzes lies and lying in the children's books (Pinocchio by Carlo Collodi, Lažeš, Melita by Ivan Kušan, Kako je Potjeh tražio istinu by Ivana Brlić-Mažuranić, The Berenstain Bears and the Thruth by Janice and Stanely Berenstain, Pišta oko svijeta and collection of poems Pišta s vašarišta by Miroslav Slavko Mađer, and Vaze kamikaze by Zvonimir Balog). At the beginning of the paper definitions of children's literature are disscussed. Further, the paper defines lie and lying. In the selected texts the situations in which the lie is dealt with were singled out and the previously described forms of lying in humans were applied to them. Paper is focused on children's lies and children's lying