Uloga radnog terapeuta u psihološkoj pripremi djeteta na invazivne medicinske postupke

Invazivni medicinski postupci te ostanak u bolnici kod djeteta izazivaju stres, strah, bol i nelagodu. Rastanak s obitelji, prijateljima i znancima, neugodni simptomi bolesti, neizvjesnost oko ishoda bolesti, neugoda pri percipiranju patnje drugih bolesnika i različiti strahovi samo su neki od simptoma hospitalizacije koji su najizraženiji kod djece. Kako bi se to svelo na najmanju moguću mjeru potrebna je dobra psihološka priprema. Prilagodba djeteta na hospitalizaciju iznimno je važna te se njome želi umanjiti i roditeljska zabrinutost. Klaunovi-doktori kroz humor olakšavaju djetetov boravak u bolnici. Također, u psihološkoj pripremi važnu ulogu ima radni terapeut koji unutar zdravstvenog tima pridonosi poboljšanju djetetovog stanja kroz razne metode. Radni terapeut ima široki spektar mogućnosti kako utjecati na dijete. Kao početak svega važan je razgovor kako bi dijete steklo povjerenje u terapeuta. Dječja igra razlikuje se s obzirom na uzrast pa je tako kognitivni razvoj preduvjet razvoja određene igre. Potrebno je kroz igru ostvariti terapijsko djelovanje. Glazba može vrlo snažno utjecati na naše osjećaje, raspoloženje i ponašanje. Terapija glazbom je profesionalno korištenje glazbe i njezinih elemenata sa svrhom rješavanja djetetovih poteškoća. Radni terapeut unutar biblioterapije uz pomoć raznih književnih djela utječe na poboljšanje djetetova stanja izazvanog strahom i drugim poteškoćama prije i nakon određenog invazivnog postupka. Dijete likovnim izražavanjem najlakše komunicira s radnim terapeutom. Postoje razni motivi iz okoline koji potiču na stvaranje crteža. Ta metoda je prikladna za smanjenje psiholoških poteškoća djeteta. Također, radni terapeut može davati informacije i psihološki ga pripremiti na temelju onoga što dijete vidi i čuje. To je moguće kroz razne filmske isječke koji pokazuju slične ili iste situacije u kojima su se našla ostala djeca