Position of women and educational inequalities - an overview on education in Croatia

Ovaj završni rad obrađuje problematiku dostupnosti obrazovanja ženama, kako kroz povijest, tako i u suvremenom svijetu. U uvodnom dijelu izložena su neka od teorijskih polazišta, osnovne definicije obrazovanja, i kratki presjek obrazovanja kroz stoljeća. Ovdje je također bilo govora o rodu i spolu kao bitnim odrednicama obrazovne diferencijacije kroz povijest. U sljedećim ulomcima predstavljen je postupni razvoj obrazovnih sustava, dostupnost, odnosno nedostupnost obrazovanja ženama, od ranog djetinjstva pa sve do fakulteta. Veći dio ovog rada je posvećen obrazovnim nejednakostima u hrvatskom kontekstu, s posebnim osvrtom na nekoliko istraživanja koja potkrepljuju činjenicu o jako izraženoj (ne)jednakosti šansi u Hrvatskoj. Također, rad se bavi ulaskom žena na tržište rada, te svim poteškoćama na koje one nailaze tijekom tog puta.This final paper elaborates the issue of education accessibility for women, from the past, to the modern, contemporary world. In the introductory part, some of the theoretical assumptions are being presented, as well as basic definitions of education, including a historical overview of the development of education throughout centuries. In the following sections, a progressive development of education will be presented, paying special attention on to the accessibility/inaccessibility of education to women, from the earl years, to the university. Most of this final paper is dedicated to an analysis of inequality in the croatian education system. Furthermore, the paper will also describe the path women go through in order to overcome discrimination based on gender, while reaching a labour market