Methodical approaches to literature periods and courses

Rad započinje definiranjem ključnih pojmova povijest književnosti i periodizacija te opisivanjem njihova oblikovanja tijekom povijesti uz iznošenje stajališta različitih teoretičara. Potom se u radu problematizira književna periodizacija u nastavi književnosti gdje su iznesene sporne vremenske odrednice komentirane na primjeru čitanki za književnost te pravilna upotreba terminoloških odrednica kojima se opisuju. Rad se nastavlja uspoređivanjem književnopovijesnih sati četiriju profesora te metodičkim prijedlozima za izvođenje tih sati. Završnim stranicama rada problematizira se pristup razdobljima starije književne baštine s metodičkim prijedlogom za uvodni književnopovijesni sat razdoblja renesanse