SISTEM MONITORING PERKEMBANGAN ANAK TK (STUDI KASUS TK TAPAS AL-KARIMAH SINGOSARI)

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan teknologi informasi di bidang pendidikan, pada TAPAS Al-Karimah Singosari belum mempunyai sebuah sistem monitoring yang dapat di akses oleh wali siswa untuk mendapat informasi perkembangan dari siswa, tanpa harus menggunakan sistem lama dengan mencatat semua perkembangan siswa pada buku pendamping di karenakan kurang efisien dalam penggunaannya dan memudahkan guru serta wali murid dalam memonitoring siswa. Maka dari itu penulis akan mengembangkan sebuah sistem monitoring sebagai sarana penghubung antara guru, wali murid dan siswa dalam perkembangan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, dengan menggunakan sistem aplikasi guru dipermudah dalam penginputan data monitoring dan mengetahui materi yang diberikan guru setiap harinya dan hasil nilai rapot, wali murid dapat memantau perkembangan siswa–siswi dengan mudah. . Kata kunci : Teknologi Informasi, Pendidikan, Sistem Monitoring,Perkembangan Sisw