Produktivnost osoba s intelektualnim poteškoćama

U ovom završnom radu obratit ću pažnju na status osoba s intelektualnim poteškoćama u današnjem društvu, na njihove potencijale i nemogućnosti izvođenja određenih aktivnosti. Najprije ću prikazati etiologiju nastanka određene poteškoće i u kojim razvojnim periodima se javljaju. Kako se osobe s intelektualnim poteškoćama razvijaju po istim etapama kao i osobe bez teškoća, ovim radom ću usporediti te razvoje i dati jasan prikaz u kojem je razdoblju stao kognitivni razvoj osoba s intelektualnim poteškoćama. Svako razdoblje je pojedinačno prikazano. Nakon prikaza karakteristika osoba s intelektualnim poteškoćama, posvetila sam se zapošljavanju osoba s intelektualnim poteškoćama i načinima na koji mogu biti produktivni i na taj način koristiti zajednici. Rad je koristan za sve, a posebice za osobe s intelektualnim poteškoćama koje su već duže vrijeme bez nekakvog zaposlenja. Prikazala sam na koji način rade zaštitne radionice i radni centri, te koji su načini zapošljavanja osoba s intelektualnim poteškoćama. U konačnici donosim i koja je uloga radnog terapeuta u cjelokupnom procesu