Совершенствование методики преподавания общетехнических дисциплин

В статье показано, как добиться того, чтобы обилие изучаемых дисциплин не привело к излишней учебной загруженности студента, а принесло реальную пользу в формировании гармонично развитого, высокообразованного специалиста инженерного профиля