Tutkielmassa on selvitetty lukemisen ja kirjoittamisen vaikeuksien eli lukivaikeuksien vaikutusta nuorten elämään peruskoulun jälkeiseen koulutukseen sijoittumisen näkökulmasta. Aineistona ovat Väli-Suomessa sijaitsevan kunnan toisen asteen viiden oppilaitoksen opiskelijoiden ja äidinkielen opettajien teemahaastattelut. Tutkielman tavoitteena oli selvittää teemahaastatteluiden avulla opiskelijoiden taustaa ja kokemuksia sekä kartoittaa lukivaikeuksien ilmenemismuotoja ja niiden vaikutusta opiskelijoiden peruskoulun jälkeiseen jatkokouluttautumiseen. Äidinkielen opettajien haastatteluiden päämääränä oli selvittää oppilaitosten erilaisten oppijoiden tukimuotoja sekä opettajien omaa suhtautumista lukivaikeuksiin. Lähtökohtana oli oletus siitä...
Maahanmuuttajien jatkuvasti lisääntynyt määrä Suomessa näkyy kaksi- ja monikielisten lasten osuuden ...
Ensimmäisen luokan oppilaiden väliset tasoerot lukemisen valmiuksissa ja lukutaidossa ovat suuret. O...
Tutkimuksen tarkoituksena on tutkia lukion ensimmäisen vuoden opiskelijoiden lukemisvaikeuksia. Tutk...
Työssäni tutkin yläkoululaisten oppilaiden näkemyksiä ja kokemuksia lukemis- ja kirjoittamisvaikeuks...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää lukumummi ja -vaari -toiminnan vaikutusta oppilaiden l...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää ensiluokkalaisten lasten kokemuksia yhteistoiminnallise...
Luku- ja kirjoitusvaikeudet ovat yleisin syy osa-aikaiseen erityisopetukseen alakoulussa. Tästä syys...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, minkälaisia kokemuksia ja käsityksiä 3.−4.-luokkalais...
Lukemaan ja kirjoittamaan opettamisen on perinteisesti katsottu kuuluvan koululle, mutta todellisuud...
Lukutaidolla on suuri merkitys oppilaan oppimiseen sekä yhteiskunnassa toimeen tulemiseen. Lukutaito...
Tässä tutkimuksessa selvitettiin mitä lukemaanopettamismenetelmiä ja oppimateriaaleja Suomessa ja No...
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kaveritorjunnan ja kielellisen kehityksen yhteyttä peruskoul...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millainen varhaiskasvatuksen opettajan rooli on esiop...
Ensimmäisten kouluvuosien tärkeimpiä tavoitteita on peruslukutaidon ja kirjoitustaidon oppiminen. Il...
Lukemaan oppiminen on yksi tärkeimmistä taidoista oppilaan koulupolulla. Pitkällä aikavälillä sekä S...
Maahanmuuttajien jatkuvasti lisääntynyt määrä Suomessa näkyy kaksi- ja monikielisten lasten osuuden ...
Ensimmäisen luokan oppilaiden väliset tasoerot lukemisen valmiuksissa ja lukutaidossa ovat suuret. O...
Tutkimuksen tarkoituksena on tutkia lukion ensimmäisen vuoden opiskelijoiden lukemisvaikeuksia. Tutk...
Työssäni tutkin yläkoululaisten oppilaiden näkemyksiä ja kokemuksia lukemis- ja kirjoittamisvaikeuks...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää lukumummi ja -vaari -toiminnan vaikutusta oppilaiden l...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää ensiluokkalaisten lasten kokemuksia yhteistoiminnallise...
Luku- ja kirjoitusvaikeudet ovat yleisin syy osa-aikaiseen erityisopetukseen alakoulussa. Tästä syys...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, minkälaisia kokemuksia ja käsityksiä 3.−4.-luokkalais...
Lukemaan ja kirjoittamaan opettamisen on perinteisesti katsottu kuuluvan koululle, mutta todellisuud...
Lukutaidolla on suuri merkitys oppilaan oppimiseen sekä yhteiskunnassa toimeen tulemiseen. Lukutaito...
Tässä tutkimuksessa selvitettiin mitä lukemaanopettamismenetelmiä ja oppimateriaaleja Suomessa ja No...
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kaveritorjunnan ja kielellisen kehityksen yhteyttä peruskoul...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millainen varhaiskasvatuksen opettajan rooli on esiop...
Ensimmäisten kouluvuosien tärkeimpiä tavoitteita on peruslukutaidon ja kirjoitustaidon oppiminen. Il...
Lukemaan oppiminen on yksi tärkeimmistä taidoista oppilaan koulupolulla. Pitkällä aikavälillä sekä S...
Maahanmuuttajien jatkuvasti lisääntynyt määrä Suomessa näkyy kaksi- ja monikielisten lasten osuuden ...
Ensimmäisen luokan oppilaiden väliset tasoerot lukemisen valmiuksissa ja lukutaidossa ovat suuret. O...
Tutkimuksen tarkoituksena on tutkia lukion ensimmäisen vuoden opiskelijoiden lukemisvaikeuksia. Tutk...