Add to ORKGGlavni je cilj rada prikazati na koji je sve način igra zastupljena u dječjim romanima nastalima tridesetih godina 20. stoljeća. Prije toga, rad definira dječju književnost te određuje vrste dječje književnosti, a potom pobliže opisuje dječji roman kao jednu od glavnih vrsta dječje književnosti. Osim toga, rad se bavi definiranjem dječje igre i njezinom podjelom na vrste te pokušava istaknuti važnost igre u dječjoj dobi, naglašavajući kako u prošlosti, zbog različitog shvaćanja djece i djetinjstva, igra nije predstavljala bitan element dječje osobnosti. Promjenom predodžbe o djetetu, tridesetih godina 20. stoljeća, mijenja se i stav o igri te ona postaje neizostavan element dječjih romana. Nadalje, pokušava se analizirati zastupljenost igre...