Modeling problem solving in online mathematics course

Ovaj rad donosi pregled literature i najvažnijih spoznaja o problemskom pristupu poučavanja matematike te opisuje kako se Polyin model rješavanja problema može iskoristiti za modeliranje problemskog učenja u sustavu za e-učenje. Navedeni model je prikazan kroz izradu demonstracije u sustavu za upravljanje učenjem Moodle. Provedeno je istraživanje kojim se ispitalo koristi li studentima Polyin model rješavanja problema u rješavanju strukturiranih i nestrukturiranih problemskih zadataka te su prikazani dobiveni rezultati