Primjena digitalnih udžbenika u nastavi glazbene kulture

Udţbenik je nastavno sredstvo bez kojega se teško moţe zamisliti i realizirati nastavni proces, što vrijedi i za nastavu glazbe. U svrhu poboljšanja nastave Glazbene kulture implementacijom suvremene tehnologije, elaboriran je razvojni put nastavne tehnologije od izvorne stvarnosti, preko multimedija, do informacijsko-komunikacijskom tehnologijom podrţanog e-uĉenja. Prema unaprijed definiranim kriterijima za izradu udţbenika, u ovom su radu pridodani osobni prijedlozi i smjernice za poboljšanje i inoviranje tiskanih i digitalnih udţbenika. Na osnovi toga, analitiĉkim pristupom usporeĊeni su udţbenici za predmetnu nastavu Glazbene kulture dviju izdavaĉkih kuća. Pomoću dobivenih rezultata, izvedeni su zakljuĉci o kvaliteti udţbenika, organizaciji nastavnog sadrţaja te primjenjivosti udţbenika u tradicionalnoj nastavi odnosno u procesu e-uĉenja