Iako Glazbena škola u Karlovcu nema značaj spomenutih institucija, ipak po dalekovidnosti osnivanja samostalne glazbene institucije 1804. godine i po ozbiljnosti organiziranja nastave, njezini osnivači ravnopravno koračaju uz bok europskih glazbeno-pedagoških kretanja. Njezin dvostoljetni put bio je raznolik. Ovisno o okolnostima, Škola se mijenjala i rasla od skromnog opsega i broja učenika do velike kulturno-glazbene institucije sa širokim područjem djelovanj
Rad prikazuje povijesni razvoj predškolskog odgoja i glazbenog odgoja u okviru predškolskih ustanova...
Rad istražuje ulogu slušanja glazbe u okviru nastave glazbene kulture, te zastupljenost kompozitora ...
Prvi dio rada osvrće se na slijedeće metode nastave: Intelektualna metoda, tradicionalno učenje, met...
Iako Glazbena škola u Karlovcu nema značaj spomenutih institucija, ipak po dalekovidnosti osnivanja ...
Razvoj glazbenog školstva u Hrvatskoj, kao organizirane glazbeno-pedagoške djelatnosti sa svrhom obr...
U radu se detaljnijim čitanjem novinskih članaka o glazbi u »dugom« devetnaestom stoljeću nadopunjuj...
Udžbenici glazbene kulture temelje se na pogrešnim pretpostavkama. Njihovi autori tretiraju glazbenu...
Do početka 21. stoljeća, u Hrvatskoj se nije moglo pronaći dovoljno literature koja bi bila posvećen...
Rad istražuje načine glazbenog obrazovanja u predškolskoj dobi. Teme koje nalazimo su slijedeće: zn...
Tematika Kristove muke, smrti i uskrsnuća bila je inspiracija mnogim glazbenicima da to otajstvo izg...
Francuska barokna glazba, kićena i pompozna, bogato ornamentirana - ista ona glazba koju su francus...
Zavičajna glazba je naša kulturna baština koju trebamo poštivati i kojom se trebamo ponositi. Ona oz...
Glazbena psihologija bavi se glazbom kao specifičnim oblikom čovjekovog iskustva i njen predmet, shv...
Rad prikazuje povijesni razvoj predškolskog odgoja i glazbenog odgoja u okviru predškolskih ustanova...
Rad istražuje ulogu slušanja glazbe u okviru nastave glazbene kulture, te zastupljenost kompozitora ...
Prvi dio rada osvrće se na slijedeće metode nastave: Intelektualna metoda, tradicionalno učenje, met...
Iako Glazbena škola u Karlovcu nema značaj spomenutih institucija, ipak po dalekovidnosti osnivanja ...
Razvoj glazbenog školstva u Hrvatskoj, kao organizirane glazbeno-pedagoške djelatnosti sa svrhom obr...
U radu se detaljnijim čitanjem novinskih članaka o glazbi u »dugom« devetnaestom stoljeću nadopunjuj...
Udžbenici glazbene kulture temelje se na pogrešnim pretpostavkama. Njihovi autori tretiraju glazbenu...
Do početka 21. stoljeća, u Hrvatskoj se nije moglo pronaći dovoljno literature koja bi bila posvećen...
Rad istražuje načine glazbenog obrazovanja u predškolskoj dobi. Teme koje nalazimo su slijedeće: zn...
Tematika Kristove muke, smrti i uskrsnuća bila je inspiracija mnogim glazbenicima da to otajstvo izg...
Francuska barokna glazba, kićena i pompozna, bogato ornamentirana - ista ona glazba koju su francus...
Zavičajna glazba je naša kulturna baština koju trebamo poštivati i kojom se trebamo ponositi. Ona oz...
Glazbena psihologija bavi se glazbom kao specifičnim oblikom čovjekovog iskustva i njen predmet, shv...
Rad prikazuje povijesni razvoj predškolskog odgoja i glazbenog odgoja u okviru predškolskih ustanova...
Rad istražuje ulogu slušanja glazbe u okviru nastave glazbene kulture, te zastupljenost kompozitora ...
Prvi dio rada osvrće se na slijedeće metode nastave: Intelektualna metoda, tradicionalno učenje, met...