Add to ORKGU radu je prikazano kada je nastalo e-učenje, koje su vrste te koji sustavi i alati se koriste za realizaciju. Navedene su pedagoške komponente koje su prisutne kod e-učenja, izneseni su principi multimedijskog učenja te se osvrnulo na stanje u Hrvatskoj po pitanju upotrebe istog. Korištenjem CARNetLoomen sustava realiziran je po ADDIE modelu predmet Informatika za 2. razred srednje škole kao dopuna klasičnoj nastavi. Izneseni su mogući problemi i pripadajuća rješenja. Provedeno je istraživanje u kojoj mjeri nastavnici i učenici iskorištavaju informacijsko komunikacijsku tehnologiju u obrazovne svrhe