Add to ORKGSpolne uloge se odnose na skup očekivanja o aktivnostima, mišljenjima i stavovima koje tipično pripadaju određenom spolu. Djeca se ne rađaju sa znanjem o spolnim ulogama, već se to znanje razvija tijekom vremena što je produkt našeg biološkog spola, dobi, obitelji, iskustava u školi, interakcije s vršnjacima, braćom, sestrama i drugih socijalnih utjecaja. Mnogi vjeruju da u razvoju spolnih uloga veliku ulogu ima djetetova okolina, s naglaskom na roditelje koji svojim odobravanjima ili osudama potkrepljuju djetetovo spolno tipizirano ponašanje, a također predstavljaju modele određenog ponašanja. Svrha ovog rada je pružiti teorijski okvir razvoja spolnih uloga te temeljem istraživanja predstaviti kako primarno struktura obitelji može interfer...