Rezension zu: Nord, Ilona (Hrsg.). Religionspädagogik in einer mediatisierten Welt. Stuttgart 2017

Das Leben heutiger Menschen spielt sich zunehmend in medienübergreifenden Netzwerken ab. Was erschiene daher angebrachter, als auch dem Zusammenspiel von Medien und Religion vernetzt nachzugehen? Im Falle des vorliegenden Sammelbandes, der zugleich in englischer Sprache (Religious Education in a Mediatized World) erschienen ist, geschieht das in doppelter Hinsicht: Einerseits beruht er auf einer Forschungskooperation der Universitäten Umeå in Nordschweden und Würzburg in Süddeutschland. Andererseits wird das Verhältnis von Religion und Medien multiperspektivisch beleuchtet: einige theologische Disziplinen, die Religionswissenschaft sowie Medien- und natürlich auch Religionspädagogik tragen ihre Sichtweisen bei