Zdravstvena njega bolesnika prije i poslije implantacije trajnog srčanog elektrostimulatora

Kardiovaskularne bolesti veliki su javnozdravstveni problem i jedan su od glavnih uzroka pobola i smrtnosti u svijetu. Ubrzani način života, stres, nepravilna prehrana i fizička neaktivnost osnovni su faktori rizika za nastanak kardiovaskularnih bolesti. Medicinske sestre i tehničari svojim znanjem i iskustvom trebaju provoditi česte edukacije bolesnika i zdrave populacije kako bi se podigla svijest o važnosti zdravog načina života. Na taj način smanjujemo čimbenike rizika za pojavu kardiovaskularnih bolesti. Jedan oblik kardiovaskularnih bolesti su poremećaji srčanog ritma. Oni mogu biti uzrok smrti ukoliko se na vrijeme ne otkriju ili pravovremeno ne počinju liječiti. Tema ovog preglednog rada govori o trajnom elektrostimulatoru srca (ES), vrstama elektrostimulatora, intervencijama medicinske sestre/tehničara prije i nakon implantacije trajnog srčanog elektrostimulatora, te edukaciji bolesnika o radu i funkciji srčanog elektrostimulatora te kako živjeti s njim. U preglednom radu je prikazana građa i funkcija srca s naglaskom na provodni sustav srca. Također su prikazani srčani ritmovi, u kojem dijelu srca nastaju, te kako se manifestiraju. Navedeni su dijagnostički postupci kojima dokazujemo poremećaje srčanog ritma i medicinska oprema pomoću koje pratimo rad srca. Veliku važnost u ovom preglednom radu pridaje se intervencijama medicinskih sestara/tehničara prije i nakon invazivne kardiološke obrade (ugradnje trajnog srčanog elektrostimulatora), pripremi bolesnika za invazivnu obradu, ulozi medicinske sestre/tehničara nakon invazivne obrade, važnosti pravovremenog prepoznavanja abnormalnih promjena vitalnih znakova i srčanog ritma te pružanju psihološke podrške bolesniku. U radu su navedene rane i kasne komplikacije nakon ugradnje elektrostimulatora te intervencije medicinske sestre/tehničara prilikom nastanka komplikacija. Kao jedna od glavnih zadaća medicinske sestre/tehničara je edukacija bolesnika i njegove obitelji za vrijeme boravka u bolnici, a posebnu važnost pridajemo edukaciji bolesnika nakon otpusta iz bolnice: o mogućnosti provođenja fizičke aktivnosti, načinu prepoznavanja komplikacija i načinu reagiranja na njih