Rad opisuje svaki aspekt izrade edukativne računalne igre od prvotnog smišljanja ideje do njene objave te implementaciju na primjeru u alatu Unity. U prvoj fazi izrade provode se aktivnosti planiranja koje uključuju određivanje osnovne ideje igre, procjenu potrebnog vremena i budžeta za realizaciju igre i dr. Sljedeća faza izrade edukativne računalne igre je dizajn. U fazi dizajna pobliže se određuje sadržaj, estetika i tok igre. Posljednja faza je implementacija plana i dizajna iz prethodnih dvaju faza. U implementaciji se provode aktivnosti kreiranja teksta, audio i video zapisa te pisanja programskog koda. U posljednjem dijelu rada također su opisane metodike razvoja softvera
Rad opisuje pristup razvoju računalnih igara korištenjem pokretača (engl. engine) Unity i nudi teori...
U ovom radu se opisuju osnove rada u alatu Unity-u i proces izrade edukativne igre „Chroma“, top-dow...
Igra je najprirodniji oblik učenja. Sadržaj koji djeca nauče kroz igru ostaje u dugoroč...
Rad opisuje svaki aspekt izrade edukativne računalne igre od prvotnog smišljanja ideje do njene obja...
Tema ovog diplomskog rada je proces razvoja računalne video igre. U njemu će biti detaljno objašnjen...
Pri poučevanju nas vedno zanima, kako izboljšati učenje s pomočjo novih učnih metod, ki bi olajšale ...
Promjene u društvu zahtijevaju promjene u obrazovanju. Učenjem potpomognutim računalnim igrama dono...
Računalne igre su igre koje se igraju pomoću računala. Danas je ovo jedan on najpopularnijih načina ...
Računalne igre za obrazovanje, ali i ostale vrste računalnih igara razvijaju se u određenoj softvers...
Cilj rada bilo je upoznavanje s poviješću izrade videoigara i pokušaj izrade vlastite igre koristeći...
V diplomskem delu smo preučili prosto dostopno razvojno okolje Unity in uporabili pridobljeno znanje...
Unity je razvojno okruženje (eng. Game Engine) za računalne igre proizveden od strane Unity Technolo...
U vrijeme kada je računalo zastupljeno u svakoj razvijenijoj kući u 21. stoljeću, javlja se pitanje ...
Popularnost ozbiljnih igara je u neprestanom porastu. To se posebice odnosi na edukativne igre koje ...
Cilj ovog rada bio je izraditi demonstracijsku videoigru sa svrhom edukacije o razvoju videoigara. I...
Rad opisuje pristup razvoju računalnih igara korištenjem pokretača (engl. engine) Unity i nudi teori...
U ovom radu se opisuju osnove rada u alatu Unity-u i proces izrade edukativne igre „Chroma“, top-dow...
Igra je najprirodniji oblik učenja. Sadržaj koji djeca nauče kroz igru ostaje u dugoroč...
Rad opisuje svaki aspekt izrade edukativne računalne igre od prvotnog smišljanja ideje do njene obja...
Tema ovog diplomskog rada je proces razvoja računalne video igre. U njemu će biti detaljno objašnjen...
Pri poučevanju nas vedno zanima, kako izboljšati učenje s pomočjo novih učnih metod, ki bi olajšale ...
Promjene u društvu zahtijevaju promjene u obrazovanju. Učenjem potpomognutim računalnim igrama dono...
Računalne igre su igre koje se igraju pomoću računala. Danas je ovo jedan on najpopularnijih načina ...
Računalne igre za obrazovanje, ali i ostale vrste računalnih igara razvijaju se u određenoj softvers...
Cilj rada bilo je upoznavanje s poviješću izrade videoigara i pokušaj izrade vlastite igre koristeći...
V diplomskem delu smo preučili prosto dostopno razvojno okolje Unity in uporabili pridobljeno znanje...
Unity je razvojno okruženje (eng. Game Engine) za računalne igre proizveden od strane Unity Technolo...
U vrijeme kada je računalo zastupljeno u svakoj razvijenijoj kući u 21. stoljeću, javlja se pitanje ...
Popularnost ozbiljnih igara je u neprestanom porastu. To se posebice odnosi na edukativne igre koje ...
Cilj ovog rada bio je izraditi demonstracijsku videoigru sa svrhom edukacije o razvoju videoigara. I...
Rad opisuje pristup razvoju računalnih igara korištenjem pokretača (engl. engine) Unity i nudi teori...
U ovom radu se opisuju osnove rada u alatu Unity-u i proces izrade edukativne igre „Chroma“, top-dow...
Igra je najprirodniji oblik učenja. Sadržaj koji djeca nauče kroz igru ostaje u dugoroč...