Specifičnosti sekundarnog traumatskog stresa kod medicinskih sestara - studentica Hrvatskog katoličkog sveučilišta

Izlaganje ljudskoj patnji je svakodnevica u sestrinskom poslu. Osobe izložene indirektnoj traumi mogu doživjeti simptome koji se javljaju kod posttraumatskog stresnog poremećaja; promjene u pobuđenosti, nametanje i izbjegavanje podražaja. Sekundarni traumatski stres odnosi se na ponašanja i emocije koje proizlaze iz znanja kako je druga osoba doživjela traumu. Svrha ovog rada je istražiti specifičnosti sekundarnog traumatskog stresa kod medicinskih sestara-studentica izvanrednog studija Sestrinstvo na Hrvatskom katoličkom sveučilištu. Istraživanje je provedeno u studenom 2017. godine. Riječ je o presječnoj studiji u koju su uključene studentice izvanrednog studija Sestrinstvo. U istraživanje je uključen 151 student, odnosno stopa odgovora je bila 69.58%. Korišten je upitnik koji se sastojao od mjernog instrumenta Secondary Traumatic Stress Scale, dvije čestice iz upitnika World Health Organization QOL-BREF te pitanja koja su se odnosila na profesionalne i demografske karakteristike sudionika. Rezultati istraživanja su pokazali da studentice diplomskog izvanrednog studija Sestrinstvo imaju niže razine sekundarnog traumatskog stresa od studentica na preddiplomskoj razini (t=4,14, df=149, p<0,01) te da svaka druga ispitanica u ovom istraživanju zadovoljava kriterije za sekundarni traumatski stres. Rezultati pokazuju kongruentnost sa do sada provedenim istraživanjima na medicinskim sestrama. Ovo istraživanje predstavlja začetak proučavanja STS-a na medicinskim sestrama u Hrvatskoj. Potrebna je edukacija o štetnom djelovanju, simptomima i strategijama suočavanja kako bi se pojavnost sekundarnog traumatskog stresa svela na najmanju moguću razinu.Exposure to human suffering in the nursing profession is on everyday basis. Persons exposed to indirect trauma can experience symptoms of posttraumatic stress disorder; symptoms of avoidance, arousal and intrusion. Secondary traumatic stress is the natural consequent behaviours and emotions resulting from knowing about a traumatizing event experienced by others. The purpose of this paper is to explore specificity of secondary traumatic stress among nursing students of Croatian Chatholic University. Research was conducted in the november 2017. This was a cross sectional study wich involved part-time students of nursing department. The study included 151 student, response rate was 69.58%. The tools used in this research was Secondary Traumatic Stress Scale, two items from World Health Organization QOL-BREF and the demographic and professional sheet. The results indicated that nursing students on masters level had lower scores on secondary traumatic stress scale than undergraduate nurses (t=4,14, df=149, p