Organization of stimulating surounding in Waldorf Kindergarten

U ovom se radu prikazuje na koji se način organizira poticajno okruženje u waldorfskomvrtiću. Bogatstvo, raznolikost i dostupnost materijala, prirodna okolina, obiteljska atmosfera,kvalitetna komunikacija te kompetentan odgojitelj glavne su karakteristike poticajnogokruženja.Djetetu kao osjetilnom biću treba osigurati okolinu koja će mu omogućiti da slobodnoistražuje svijet koji ga okružuje te da stečeno iskustvo prenosi preko tijela, osjećaja i glave.This paper displayed in what way is organized stimulating surounding in the WaldorfKindergarten. The richness, diversity, and availability of materials, the natural surounding,family atmosphere, high quality communication and a competent educator are the maincharacteristics of stimulating surounding.The child as a sentent being should ensure an surounding that would allow him to freelyinvestigating the world arounf him and that the experience gained transmitted through thebody, emotions and intellect